6. september 2024
Som leder skal du tilegne dig redskaber, så du kan tilrettelægge en arbejdsplads, hvor forskelligheder bliver en superkraft i stedet for en hindring. Men hvordan skaber du et inkluderende arbejdsmiljø, der understøtter neurodivergente medarbejdere? Det kan du læse mere om her.
Vil du blive bedre til at skabe et inkluderende miljø som leder? Se Mannaz’ kursus i ledelse af neurodiversitet.
Neurodiversitet betyder i bund og grund, at vi mennesker er forskelligt indrettet. Vi har forskellige styrker og svagheder, trives i forskellige miljøer og håndterer situationer forskelligt.
Neurodiversitet er en betegnelse for neurologiske forskelligheder hos mennesker. Hvis vi bryder ordet ned i mindre dele, røber det sin betydning: Diversitet i neurologi – altså forskelligheder i hjernefunktioner.
Vores hjerner styrer alt, hvad vi kan. Derfor er det også forskelligheder i hjernen, der kan være bestemmende for det, vi ikke kan. Nogle mennesker får stillet en diagnose, som dækker over nogle af de vanskeligheder og styrker, de kan have i deres liv.
På en arbejdsplads er neurodiversitet en styrke, fordi det dels betyder, at teamet består af forskellige kompetencer, og dels fordi arbejdspladsen dermed er inkluderende overfor mennesker, som er neurodivergente.
Neurodiversitet og neurodivergens refererer til samme fænomen. Diversitet handler om variationer fra det gennemsnitlige, mens divergens handler om afvigelser fra det gennemsnitlige. Neuro henviser til individers hjernefunktion og hjerneaktivitet.
Derfor henviser neurodiversitet og neurodivergens til individers neurologiske funktioner, som ligger uden for det gennemsnitlige eller det ‘normale’. Det kan både være i forhold til koncentration, sociale færdigheder, indlæring eller andre neurologiske funktioner.
Neurodiversitet peger derfor på, at vores hjerner er forskellige, at vi er diverse rent neurologisk. Det estimeres at 15-20 % af verdens befolkning er neurodivergente. De mest udbredte neurodivergente diagnoser er ADHD og autisme.
Neurodiversitet er et fænomen, som er blevet berørt mere og mere det seneste årti – og særligt på arbejdsmarkedet. Det er nemlig en stor styrke at have et team bestående af en bred skare af kvalifikationer – men det kræver også vigtige redskaber at skabe et inkluderende miljø for alle.
Særligt som leder er det helt essentielt at have viden og indsigt i neurodiversitet og neurodivergens. Det er kun med forståelse og konkrete redskaber, at du kan skabe et miljø, som tilgodeser dine medarbejderes forskellige – og nogle gange modsatrettede – behov.
Nogle mennesker kan have koncentrationsbesvær, mens andre har hyperfokus og risiko for at blive udbrændt. Nogle kan have behov for struktur og klare roller, mens andre foretrækker fleksibilitet og forandring.
Den kompetente leder formår at skabe rammer, hvori alle medarbejderes fulde potentiale kan indfries og bringe både organisationen og medarbejdertilfredsheden til nye højder.
Neurodiversitet på arbejdspladsen kan skabe et inkluderende og mangfoldigt miljø, hvor forskelligheder bliver til styrker, og hvor ideudveksling og kompetencer kan inspirere. Fordelene ved neurodiversitet på arbejdspladsen er, at:
Neurodiversitet dækker over et bredt spektrum, som kan spænde fra hyperfokus, højt energiniveau og fordybelse til koncentrationsbesvær og sociale vanskeligheder. Derfor sætter det høje krav til dig som leder, at stå i spidsen for et arbejdsmiljø, der tilgodeser forskelligheder. Her får du et par gode råd:
For at kunne skabe en vellykket arbejdsplads med neurodiversitet, skal du have værktøjer målrettet, hvordan du som leder skaber gode rammer for neurodivergente medarbejdere.
Hos Mannaz har vi forskellige lederuddannelser og kurser, der målretter sig særlige områder, som kan styrke dig som leder. Vores kursus i Ledelse af neurodiversitet støtter dig i at skabe et inkluderende arbejdsmiljø, der kan løfte virksomheden til nye højder.
Tilmeld dig vores nyhedsbrev og få mere viden